Наші помічники — МУЛЬТИКИ

Наші помічники — МУЛЬТИКИ

Як мультики допомагають розповісти про все на світі

Сьогодні будемо дивитися мультфільми! Хто ж з дітей 

та й дорослих відмовиться? Я, наприклад, часто на 

заняттях показую мультфільми і навколо них розгортаю роботу 

з дітьми. Педагогам дуже подобається! А дітям …. Як 

мультики можуть не подобатися?!!! Головне їх вибрати і 

придумати як цікаво їх продовжити. І ще продовження 

мають придумувати не тільки педагоги, а й малята.

 Наприклад, можна зробити макет аеродрому і продовжити 

мультик про літачка Вінкі або … Все по-порядку.

Кожний педагог знає, як складно переконати дітей не тільки

 розв’язати задачу, а ще й перевірити правильність розв’язку. 

Покажіть малятам мультик «Країна невивчених уроків»

 і, сподіваюсь, запитань стане менше: хто ж захоче побачити на власні 

очі півтора землекопа?

Вивчити умовну міру і головне дотепно і зрозуміло показати її 

умовність допоможе мультфільм «38 папуг». Ось дивіться!

Мультфільм про Вінні-Пуха допоможе розповісти малятам

 історію про перші літальні апарати — повітряні кульки. Подивіться

 і обговоріть мультфільм, а потім проведіть з малятами досліди

 з повітряною кулькою. Казка прийде до нас у гості.

• Як Вінні-Пух знайшов вулик?

• Що ще можна знайти орієнтуючись на звук?

• Як Вінні-Пух міг дістати мед? (Спонукайте дітей назвати 

кілька способів.)

• Чому він обрав саме такий спосіб?

• Чому Вінні-Пух вибрав саме синю кульку?

• А яку кульки вибрали б ви? Чому?

• Що ще зробив Вінні-Пух, щоб його не помітили бджоли? Чому?

• Навіщо П’ятачок надув кульку ще більше?

• Знайдіть переваги і недоліки способу Вінні-Пуха.

• Як повітряна куля може зменшити висоту польоту?

• Чому Вінні-Пух у повітрі стояв на місці? Якими способами

 можна зрушити з місця повітряну кульку?

Мультфільми про літачок Вінкі продовжать подорож: 

з минулого ми перейдемо до сучасного.

• Де живуть літаки?

• Навіщо літак потрібна машинка-провідник?

• Навіщо потрібні диспетчерські вежі? Де вони знаходяться? 

Чому їх має бути багато?

• Вони розташовані всі в одному місці чи в різних місцях по одній? Чому?

• Чи завжди пілоти у польоті можуть орієнтуватися по предметам 

на землі?

• Чому літаки не можуть рухатися у повітрі самі?

• Чому пілоти літаків мають обов’язково підтримувати зв’язок з вежами?

• Чим рух літаків відрізняється від руху автомобілів на дорогах?

• Що має / може зробити літак, щоб не врізатися в інший? 

А що має зробити машина?

• Як ви думаєте, літакам чи машинам складніше?

• Як ви думаєте, навіщо літакам сідати на воду вміти потрібно?

• Чому сміття на воді може створити небезпеку?

• Чи тільки на воді сміття небезпечне?

• Що потрібно робити зі сміттям?

• Чому важливо підтримувати друзів?

• Коли саме дружня підтримка особливо необхідна?

• Як можна підтримати друзів?

• Чому важливо спілкуватися один з одним?

У наших мобільних телефонів також є вежі, які допомагають

 їм підтримувати зв’язок у різних місцях. Вони схожі на вежі для літаків.